เด็กจะดี เริ่มที่การมีวินัย

?? ?”ซ้ายหัน” เด็กๆ หันซ้าย “เอ้าขวาหัน” เด็กๆ เปลี่ยนมาหนทางขวา “เอาล่ะ ตามระเบียบพัก” ไม่ใช่อย่างนั้นค่ะ ไม่ใช่วินัยแบบการฝึกทหาร สั่งซ้ายไปซ้าย สั่งขวาไปขวา จริงๆ แล้ว “วินัย” หรือที่ภาษาอังกฤษเรียกว่า discipline คือการที่เรา (ไม่ว่าจะเด็กหรือผู้ใหญ่) รู้จักควบคุมตัวเอง ไม่ว่าจะทางจิตใจ อารมณ์ และส่งผลให้แสดงออกอย่างที่เหมาะสม คือรู้จักเคารพสิทธิของผู้อื่น มีความรับผิดชอบ ยอมรับกฎเกณฑ์ของสังคม

สร้างได้ไหม วินัยของเจ้าหนูอนุบาล?

???????การสร้างวินัยให้ลูกเราควรเริ่มมาตั้งแต่วัยเล็กๆ เลยล่ะค่ะ โดยปฏิบัติให้กลืนไปกับชีวิตประจำวัน แล้วลูกจะรู้สึกว่าวินัยไม่ใช่การบังคับฝึกกัน แต่เป็นการใช้ชีวิตธรรมดาๆ นี่แหละ และลูกวัย 3-6 ปี ของเรา ช่วงนี้เขาจะเริ่มเปิดตัวเข้าสู่สังคมมากขึ้น มีปฏิสัมพันธ์กับคนรอบข้าง รู้จักการเล่นกับเพื่อนๆ วัยเดียวกัน เริ่มพูดรู้เรื่องมากขึ้น เชื่อฟังเรามากขึ้น แต่บางทีก็ยังมีบ้างที่ยึดตัวเองเป็นศูนย์กลางอยู่ ไม่ค่อยควบคุมอารมณ์ตัวเองได้มากนัก เวลาโกรธหรือไม่พอใจอะไรก็ยังคงทำปึงปังๆ การที่เราสอนให้ลูกรู้จัก “วินัย” ตั้งแต่วัยเล็กๆ ก็จะช่วยในการดำเนินชีวิตในสังคมได้ ซึ่งกลวิธีในการฝึกวินัยเด็กเล็กๆ มีหลายวิธี เราอาจจะเลือกใช้วิธีใดวิธีหนึ่งหรือหลายวิธีผสมผสานกันได้

?

ฝึกวินัย ฝึกได้ไม่ยากกับเด็กเล็กๆ

1. การให้เหตุผล?????? การให้เหตุผลว่าควรทำหรือไม่ควรทำ ด้วยเหตุผลอย่างไรนั้น เป็นวิธีเหมาะสมมากทีเดียวที่จะใช้กับเด็กวัยเรียน การใช้เหตุผล การอธิบายให้เข้าใจ ให้ความร่วมมือในการควบคุมตัวของเขาเองด้วยเข้าใจในเหตุผล ถือเป็นวิธีที่ดีมากอย่างไรก็ตามในเด็กเล็กๆ เราก็ใช้เหตุผลได้แต่ควรเป็นเหตุผลง่ายๆ สั้นๆ พอให้เด็กเข้าใจก็ใช้ได้ดี
2. การใช้ท่าที หรือคำสั่งที่หนักแน่นจริงจัง แต่ต้องไม่ใช้วิธีข่มขู่ การใช้ท่าทีหนักแน่นนี้จะเป็นเครื่องยืนยันว่า เขาจำเป็นต้องรู้จักควบคุมตนเองให้มาก
3. การเบี่ยงเบนความสนใจ วิธีนี้ใช้ได้ดีในเด็กเล็กเมื่อเราต้องการให้เด็กควบคุมตนเองบางครั้งเด็กเล็กๆ ก็ยังควบคุมตนเองได้ยาก การเบี่ยงเบนความสนใจจากพฤติกรรมที่เด็กกำลังหงุดหงิดงอแง ไปสู่ความสนใจอื่นก็ทำให้เด็กลดพฤติกรรมที่กำลังเป็นปัญหาได้
4. การเพิกเฉย หรือเลิกให้ความสนใจ เป็นวิธีที่ดีมากที่ใช้ควบคุมเด็กไม่ว่าจะเป็นเด็กเล็ก หรือเด็กโต เมื่อเด็กรู้ว่าพฤติกรรมที่เขาแสดงออกไม่ได้รับความสนใจ ไม่ได้รับการตอบสนอง เด็กจะเลิกพฤติกรรมนั้นไปเอง
5. การให้รางวัลการ การให้แรงเสริมด้วยการให้รางวัลเพื่อให้พฤติกรรมดีๆ ยังคงอยู่และกลายเป็นอุปนิสัยประจำตัวเด็กนั้นมีความจำเป็นมาก แต่การให้รางวัลนั้นควงมีความหลากหลายและไม่จำเป็นว่าจะต้องให้ทุกครั้ง การให้การยอมรับ การให้ความชื่นชมก็เป็นรางวัลทางด้านจิตใจที่ดีมากซึ่งควรสลับกับการให้รางวัลด้วยสิ่งของ
6. การเป็นแบบอย่างที่ดีและเป็นรูปแบบที่ถูกต้อง มีความสำคัญมากเพราะเด็กๆ จะซึมซับความคิด ระเบียบวินัย และอื่นๆ อีกมากมายเข้าไปเป็นแบบฉบับภายในตัวเด็ก
7. การทำโทษ การทำโทษยังจำเป็นในการฝึกวินัยเด็กแต่การทำโทษต้องไม่ทำด้วยอารมณ์การทำโทษต้องมีความเหมาะสมและไม่รุนแรง ในเด็กเล็กๆ การทำโทษด้วยไม้เรียวเล็กๆ ร่วมกับการบอกการสอนให้รู้ว่าผู้ใหญ่ทำโทษเพราะอะไรยังมีประโยชน์มากในการฝึกวินัย แต่ในเด็กโตๆ ไม่ควรใช้การทำโทษด้วยวิธีเฆี่ยนตี

ที่มา : http://www.bbearclub.com? :smile:

Tags: ความสุข, คิดบวก, เด็ก, เพิ่มแท็กใหม่, เรียนรู้, เลี้ยงดู

You can leave a response, or trackback from your own site.