การเพิ่มระยะเวลาเรียนในปีการศึกษาเพื่อพัฒนาศักยภาพสูงสุด

ประธานาธิบดี Barack Obama ของประเทศสหรัฐอเมริกา เรียกร้องให้เพิ่มเวลาในการเรียนของนักเรียนในสหรัฐอเมริกาให้ยาวขึ้นอีก 1 เดือนใน 1 ปีการศึกษา ทั้งนี้เพราะนักเรียนของสหรัฐอเมริกาที่เคยเป็นผู้นำทางด้านวิทยาศาสตร์และ คณิตศาสตร์ของโลกถูกลดอันดับลงมาก ปัจจุบันนักเรียนของสหรัฐอเมริกาอยู่อันดับที่ 21 ของโลกในด้านวิทยาศาสตร์ และอันดับที่ 25 ของโลกในด้านคณิตศาสตร์ และคู่แข่งที่สำคัญของสหรัฐอเมริกาขณะนี้คือ ประเทศจีนและอินเดีย

นักเรียน ในสหรัฐอเมริกาหลายรัฐจัดให้นักเรียนมีเวลาเรียน เพียง 4 วันต่อสัปดาห์ และจำนวนชั่วโมงเรียน ต่ำกว่า 7 ชั่วโมงต่อวัน ทำให้ประธานาธิบดีสหรัฐมีความเห็นว่า การเพิ่มเวลาอีก 1 เดือนจะทำให้เกิดความแตกต่างในทางที่ดีขึ้นได้ ทั้งนี้มีผลการวิจัยสนับสนุนแนวคิดจากรายงานการศึกษาของมหาวิทยาลัย Johns Hopkins พบว่า นักเรียนในชั้น เกรด 8 ที่เรียนไม่ค่อยเก่งมีระดับสมรรถนะช้ากว่าเพื่อนนักเรียนที่เรียนดีประมาณ เกือบ 3 ชั้นปี (nearly three grade levels behind)

นอกจากนั้น รายการสารคดี “2 Million Minutes” ซึ่งเป็นรายการเจาะลึกถึงการใช้เวลาจำนวน 2 ล้านนาทีหลังจากจบชั้น เกรด 8 ไปจนถึงสำเร็จการศึกษาชั้นมัธยมปลายหรือเกรด 12 เพื่อเตรียมตัวเรียนต่อในมหาวิทยาลัย การใช้เวลา 2 ล้านนาทีเป็นการใช้เวลาทำกิจกรรมต่าง ๆ ทั้งในชั้นเรียนและนอกชั้นเรียนทุกอย่าง เช่น เล่นกีฬา ทำงาน นอน พักผ่อน เที่ยวเตร่ พบปะเพื่อนฝูง และเล่นคอมพิวเตอร์ เป็นต้น กิจกรรมเหล่านี้ล้วนมีผลต่อชีวิตความเป็นอยู่ตลอดชีพของเขา เนื้อหาในสารคดีเป็นการศึกษาจากนักเรียนใน 3 ประเทศมหาอำนาจได้แก่ อินเดีย จีน และสหรัฐอเมริกาในการเตรียมเยาวชนสำหรับอนาคตของประเทศเหล่านั้น ในรายการสารคดีนี้ยังแสดงให้เห็นว่า เวลาพักช่วงฤดูร้อนที่ยาวนานของระบบการศึกษาสหรัฐอเมริกาเป็นสาเหตุหลักของ การทำให้การแข่งขันของนักเรียนอเมริกันสู้นักเรียนจากชาติอื่น ๆ ไม่ได้ (เพิ่มเติม…)

นนทบุรีศึกษา : ประวัติศาสตร์ของชาวนนทบุรี

คุณวรนุช สุนทรวินิต รองผู้อำนวยการสำนักบรรณสารสนเทศศึกษา มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ได้มอบหนังสือชุด “นนทบุรีศึกษา” ซึ่งเป็นหนังสือที่รวบรวมเรื่องราวภูมิปัญญาท้องถิ่นในแต่ละอำภอของจังหวัดนนทบุรีไว้อย่างละเอียด  (เพิ่มเติม…)

ครอบครัวอบอุ่นห่างไกลยาเสพติดกับเยาวชนหนองขาม

ช่วงเวลาดีๆที่เด็กและเยาวชนแกนนำจากตำบลหนองขาม จังหวัดสุพรรณบุรีจะได้ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ด้วยการเข้าค่ายความรู้ โดยในวันที่ 15-17 ตุลาคมที่ผ่าน เป็นค่ายครอบครัวอบอุ่นเข้มแข็งต้นแบบอนามัยเจริญพันธุ์ และค่ายวัยใสผนึกหัวใจต้านภัยยาเสพติด เพื่อครอบครัวอบอุ่น ที่ 27 รีสอร์ท อ.อู่ทอง จ.สุพรรณบุรี

(เพิ่มเติม…)

“เด็กเชียร์อ่าน เชียร์การเรียนรู้” เริ่มก่อการดีแล้ว

“เด็กเชียร์อ่าน เชียร์การเรียนรู้” หนึ่งในภารกิจของโครงการสร้างสื่อชุมชนเพื่อการเรียนรู้เริ่มปฏิบัติการแล้ว โดยมีเครือข่ายจากพื้นที่เข้าร่วมมากมาก

เริ่มตั้งแต่ องค์การบริการส่วนตำบลโพรงมะเดื่อ โรงเรียนวัดหุบรัก สภาเด็กและเยาวชน จ.นครปฐม องค์การบริหารส่วนตำบลพังตรุ เทศบาลตำนลรางหวาย อ.พนมทวน จังหวัดกาญจนบุรี

องค์การบริรส่วนตำบลหนองขาม สภาเด็กและเยาวชนตำบลหนองขาม สำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ จ.สุพรรณบุรี โรงเรียนบ้านคลองพระพิมล โรงเรียนวัดยอดพระพิมล

โรงเรียนวัดมะสงมิตรภาพที่ 55 โรงเรียนวัดลาดปลาดุก โรงเรียนระดิ่งหินประชาสรรค์ องค์การบริหารส่วนตำบลขุนศรี  สภาเด็กและเยาวชนจังหวัดนนทบุรี และอีกหลายพื้นที่ซึ่งร่วมเป็นเครือข่ายชุมชนรักการอ่าน (เพิ่มเติม…)

“สถาบันส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้ฯ” เพิ่มศักยภาพให้เด็กไทย

ที่ประชุมคณะรัฐมนตรี (ครม.) มีมติเห็นชอบอนุมัติ “ร่างพ.ร.บ.สถาบันส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้และคุณภาพเยาวชน”และร่างระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยการส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้และคุณภาพเยาวชน” ตามที่กระทรวงศึกษาธิการเสนอ เป็นการนำทางสู่การจัดตั้ง “สถาบันส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้และคุณภาพเยาวชน(สสค.)” (เพิ่มเติม…)

มหกรรมการแสดงผลงานทางวิชาการ งานดีดีสำหรับนักเรียน

วันนี้ที่โรงเรียนวัดไทรใหญ่ อ.ไทรน้อย จ.นนทบุรี มีการรวมตัวกันครั้งใหญ่ของโรงเรียนในอำเภอไทรน้อย ในงาน “มหกรรมการแสดงผลงานทางวิชาการ ศูนย์เครือข่ายสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา นนทบุรี เขต 2″? เป็นการแสดงผลงานทางวิชาการของโรงเรียนในเครืออำเภอไทรน้อย? (เพิ่มเติม…)

กีฬาสีโรงเรียนวัดยอดพระพิมลและวันปิดเทอมชั้นอนุบาลโรงเรียนบ้านคลองพระพิมล

9 มีนาคม 2553 วันนี้โรงเรียนวัดยอดพระพิมลจัดการแข่งขันกีฬาสีของนักเรียนทุกระดับชั้น ทางกลุ่ม we are happy เลยถือโอกาสแอบเข้าไปเก็บข้อมูลเรื่องเพลงสำหรับเด็กปฐมวัย กับพ่อแม่ผู้ปกครองและคุณครู ของน้องๆชั้นอนุบาลและศูนย์เด็กเล็ก(สังกัดอบต.ขุนศรี) พร้อมๆกับเชียร์กีฬาร่วมกับน้องๆไปพร้อมกัน (เพิ่มเติม…)